Author: 魚丸

你正在了解農曆新年英文怎麽説？ ELSA Speak 將幫助你探索英語的意思、詞彙和農曆新年英文賀詞。我們一起學習以便與世界各地的朋友們分享這獨特的春節氛圍吧！

農曆新年英文是什麽？

農曆過年 英文說法1：Chinese New Year

「Chinese New Year」是我們最熟悉的一種講法，其中的 Chinese 是中國的意思，但是除了中國以外，其實還有許多國家也會慶祝農曆新年的到來，就像是我們附近的日本、韓國等，所以想要說過年的英文還有下面的 2 種說法。

農曆過年 英文說法2：Lunar New Year 農曆新年

「Lunar New Year」是過年的另一個說法，表示農曆新年。Lunar 是月亮或陰曆的意思，也就是我們所說的「農曆」。而我們現在日常在用的國曆（陽曆）的英文是 Gregorian calendar ；除此之外我們也可以用 Solar calendar 來稱國曆。而 Solar 代表太陽的意思。

農曆過年 英文說法3：Spring Festival 春節

「Spring Festival」是過年的另一個說法，因為除了農曆新年這個說法以外，也有許多人習慣把過年稱之為「春節」，所以就將英文直譯為 Spring Festival 了。

>>傳統節日：

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新年英文用語

農曆新年英文詞彙（與物品有關）

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農曆新年英文活動詞彙

農曆新年英文賀詞

以下是常見的新年賀詞精選:

>> 請在: 有創意的英文新年祝福語，代替 “Happy New Year” 了解更多有意義的新年祝福

台灣過年英文的傳統習俗與禁忌

接著 ELSA Speak 要帶大家了解新年有什麼習俗還有禁忌（Taboo），其實過年從除夕開始就都有著許多的習俗還有禁忌，但是我們並不需要太過於迷信，了解這些習俗、禁忌的目的是為了藉此讓我們更了解中華文化以及古人的智慧。

新年習俗

過年禁忌

如何向外國人做農曆新年英文介紹？

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以下是一些用來向外國人介紹農曆新年的英文文本：

範例文章 1

The Lunar New Year, or Chinese New Year, is one of the most important traditional festivals in Taiwan. It usually falls in late January or early February, depending on the lunar calendar. Families gather to celebrate, share meals, and exchange red envelopes containing money, which symbolizes good luck and blessings for the new year. Traditional foods such as rice cakes, dumplings, and fish are commonly prepared. The festival also features lion dances, firecrackers, and temple visits to pray for a prosperous year ahead.

翻譯:

農曆新年，又稱春節，是台灣最重要的傳統節慶之一。通常在一月底或二月初，時間取決於農曆。家人團聚慶祝，共享美食，並交換象徵新年好運和祝福的塞錢紅包。人們通常會準備年糕、餃子和魚等傳統食物。節慶期間還會舉辦舞獅、燃放爆竹和參拜寺廟等活動，祈求來年繁榮昌盛。

範例文章 2

In Taiwan, the Lunar New Year is a time for family reunions and cultural traditions. Before the festival, people clean their homes to sweep away bad luck and prepare for a fresh start. On New Year’s Eve, families enjoy a reunion dinner, which is the most important meal of the year. During the holidays, people visit relatives, give and receive red envelopes, and wear red clothing for good fortune. Visiting night markets and watching fireworks are also popular activities during the New Year celebrations.

翻譯:

在台灣，農曆新年是家人團聚和傳統文化的節日。節慶前，人們會打掃房屋，驅散厄運，迎接新的開始。除夕夜，家人會享用團圓飯，這是一年中最重要的一餐。節慶期間，人們會拜訪親戚朋友，互贈紅包，並穿上紅色的衣服祈求好運。逛夜市和觀賞煙火也是新年期間的熱門活動。

範例文章 3

The Lunar New Year in Taiwan is a vibrant celebration full of meaningful traditions. One unique aspect is the custom of offering sacrifices to ancestors, which reflects respect for family heritage. Street decorations with red lanterns and couplets create a festive atmosphere. Taiwan is also known for its spectacular Lantern Festival, held on the 15th day of the Lunar New Year, where visitors can admire beautifully crafted lanterns and participate in cultural performances. This celebration marks the end of the New Year festivities.

翻譯:

台灣的農曆新年是一個充滿活力、意義非凡的慶祝活動。其中一個獨特之處是祭祀祖先的習俗，體現了對家族傳承的尊重。街上掛滿了紅燈籠，也貼上了對聯，營造出濃厚的節慶氛圍。台灣也以其壯觀的元宵節而聞名，在農曆正月十五舉行，遊客可以欣賞精美的燈籠，並參與文化表演。元宵節標誌著新年慶祝活動的結束。

>>外國節日：

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常見問題

農曆新年快樂英文 怎麽説?

農曆新年快樂英文: Happy Lunar New Year!

紅包英文 是什麽?

紅包英文: Lucky money 或者 Red envelope （裝有壓歲錢的紅包）。

除夕 英文 是什麽?

除夕 英文: New Year’s Eve

春聯 英文 是什麽?

春聯 英文: Spring Couplets

春節 英文 是什麽?

春節 英文: Spring Festival

過年英文 是什麽?

過年英文: Celebrate Lunar New Year.

農曆英文 是什麽?

農曆英文: Lunar calendar.

農曆新年假期英文 是什麽?

農曆新年假期英文: Lunar New Year holiday.

讓這個農曆新年成為你與國際朋友之間的文化橋樑！別忘了保存有意義的農曆新年英文賀詞，用最特別的方式分享台灣過年英文的喜悅。 ELSA Speak 祝你新年平安、富足、幸福！還有更多精彩内容關於溝通交流英語主題在 ELSA Speak 主頁等你探索喲！

你正在學習英文，卻對現在簡單式（Simple Present Tense）用在什麼情況下、動詞該怎麼變化或什麼時候加 “s” 感到困惑嗎？這是最基礎的時態，常用來描述習慣、事實以及行程安排。ELSA Speak 將幫助你掌握其句型結構、正確用法，以及如何與其他時態區分。

Simple Present Tense – 現在簡單式定義

Simple Present Tense – 現在簡單式 英文中用來描述正在發生的事情、習慣性重複的行為，或是公理、真理等明顯事實。

例句:

• Water boils at 100 degrees Celsius. (水在攝氏100度時會沸騰。)
• He goes to school by bus. (他搭公車上學。)
• We learn English with the ELSA Speak app. (我們使用 ELSA Speak 學習英文。)

>>閲讀更多：12 種英文時態：結構、識別標誌、用法、記憶技巧與應用練習

Simple Present Tense – 現在簡單式句型

你是否在疑惑什麽時候現在簡單式加s？一起來探索在各類句型中，現在簡單式 be動詞的變化方式，以及主動語態中一般現在簡單式動詞變化方式和相關注意事項吧！

現在簡單式 肯定句

To be 動詞句型結構

句型:

例句: 

• She is beautiful. (她很漂亮。)
• This book is very interesting. (這本書很有趣。)

用法注意事項:

例句:

• He‘s my ex-boyfriend. (他是我前男友。)
• They are humorous. (他們很幽默。)
• It‘s a beautiful day. (今天天氣很好。)
• You speak English very well. (你英文說得很好。)

一般動詞句型例句

句型:

例句: 

• He plays the guitar in his free time. (他在空閒時彈吉他。)
• The movie starts at 7 PM. (電影晚上七點開始。)

>>動詞各態：動詞三態是什麽? 動詞三態的區別和最準確的用法。

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現在簡單式 否定句

To be 動詞的句型結構

句型:

例句: 

• I am not a teacher. (我不是老師。)
• She isn’t tall. (她不高。)

注意: 

• You/We/They/複數名詞 – are not/aren’t
• I – am not 
• He/She/It/單數名詞/不可數名詞 – is not/isn’t

一般動詞的句型結構

句型:

例句: 

• He doesn’t play the guitar. (他不彈吉他。)
• She doesn’t go to school by bike. (她不是騎腳踏車去上學。)

注意: 

• I/You/We/They/複數名詞 – do not/don’t
• He/She/It/單數名詞/不可數名詞 – does not/doesn’t

現在簡單式 疑問句

Yes/No 問句

Wh- 疑問句

現在簡單式 – Simple Present Tense用法

>>相關内容：

• If 用法，概念，結構與練習： 一、二、三，混合
• 被動語態是什麽？探索公式、結構和註釋以及應用練習，以避免混淆

Simple Present Tense – 現在簡單式辨識標誌

相對頻率副詞

具體頻率副詞

例句:

• Henry goes to the cinema twice a month. (Henry 每個月去電影院看兩次電影。)
• Spring comes once a year. (春天每年來一次。)
• The hour hand moves 12 times a day. (金時鐘每天轉動十二次。)

現在簡單式 時間副詞（表示重複性）

• every day, every week, every month, every year, every 10 years …(每天、每週、每月、每十年)
• hourly, daily, weekly, monthly, quarterly, yearly (每小時、每日、每週、每月、每季、每年)

例句:

• They watch TV series every evening. (他們每天晚上都看電視劇。)
• I have my hair cut monthly. (我每個月都去剪頭髮。)
• My sister goes to the gym weekly. (我姊姊每週都去健身房運動。)

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區分現在簡單式 (Simple Present Tense) 與其他時態

現在簡單式 現在進行式 差別

現在簡單式 過去簡單式 比較

>>更多時態：

• 現在完成式 (Present Perfect): 公式、用法和應用練習
• 過去完成式 (Past Perfect): 理論與練習

Simple Present Tense – 現在簡單式 練習題附解答

練習題

練習題 1: 將括號中的動詞變化為正確的現在簡單式

1. My grandparents always _______ (make) delicious meals, when we get there. 
2. Tom ______ (not like eat) vegetables. 
3. ________ Mills and Dave ________ (go) to work by bus every day? 
4. My mother ________ (go) shopping every week. 
5. ________ your parents ________ (agree) with your decision? 
6. James ________ usually ________ (not water) the trees. 
7. Where ________ that tall guy ________ (come) from? 
8. They ________ (eat) dinner out once a week. 
9. Where ________ your sister ________ (go) to university? 
10. Who ________ (do) the cleaning in your house?

練習題 2: 選擇正確答案現在簡單式

1. I ________ at a local bank.
   A. have
   B. haves
   C. having
   D. not have
   
2. She doesn’t ______ with her parents.
   A. lives
   B. live
   C. living
   D. not lives
   
3. Cows and buffaloes ______ on grass.
   A. feed
   B. feeds
   C. feeding
   D. does feed
   
4. He ______ a lot of money every month.
   A. earn
   B. earns
   C. earning
   D. do earns
   
5. Janet always ______ to be a singer.
   A. want
   B. wants
   C. wanting
   D. do want
   
6. Emma ______ to make delicious cookies.
   A. like
   B. liking
   C. likes
   D. does likes
   
7. My sister and her husband ______ inTaipei.
   A. live
   B. lives
   C. living
   D. do lives
   
8. My friends and I ______ to play boardgames.
   A. liking
   B. likes
   C. like
   D. do liking
   
9. Adam ______ English and French very well.
   A. speak
   B. speaks
   C. speaking
   D. does
   
10. Martin often ______ for a walk in the morning.
    A. go
    B. goes
    C. going
    D. do goes

解答

練習題 1:

練習題 2:

深入理解現在簡單式（Simple Present Tense） 是提升你日常英語溝通與寫作能力的基礎。請持續練習正確的動詞變化、否定句用法，並記住相關語法規則。 別忘了關注 ELSA Speak，探索更多有關英語文法的精彩內容！

你是否曾在英語句子中遇到諸如 who、which、that 之類的詞時感到困惑？這就是關係代名詞——它是使句子更清晰、更連貫的重要組成部分。在本文中，ELSA Speak 將幫助你學習如何使用關係代名詞、常用規則、逗號的位置，以及如何區分限定和非限定子句。

英語關係代名詞的主要功能

關係代名詞(Relative pronouns)是句子中最常用的代名詞之一，位於名詞之後。它們取代前面的代名詞，連接主句和關係子句。在這種情況下，關係代名詞既充當關係代名詞，也充當連接詞。

• 將原句與關係子句連結起來。
• 修飾緊接而來的子句。
• 替換其前的人稱代名詞或名詞。

關係代名詞例句與簡解:

• The day when we first met was sunny and warm. (我們初次見面的那天，陽光明媚，溫暖宜人。)

→ When 在此充當關係代名詞。 When 給“first met”補語，是取代第一句中的第一次見面的時間副詞。

• The man who gives me a card is a teacher. (給我名片的那個男人是一位老師。)

→Who 在此充當關係代名詞。 Who 取代了第二句中的 the men，因此第二句中不再需要提及 那個男人。

>>了解更多詞性：所有關於八種英文詞性：用法、例子及在句子中的位置

關係代名詞 – Relative Pronoun用法

關於關係代名詞 用法，英語中有很多不同的關係代名詞。但我們只需要關注那些重要且常用的。下面我們來看看其中的一些並看看 Relative Pronoun例子更了解它的用法。

who 關係代名詞

Who 是英語中最常見指人的relative pronouns。它位於先行詞之後，用來修飾句子中當主詞的代名詞。

例子:

• The man who is sitting by the car is my father. (坐在車旁的男人是我的父親。)
• That is the boy who helped me to find my house. (那是幫助我找到家的男孩。)

whom 關係代名詞

 與 who 類似，whom 也是指人的關係代名詞。不過，它代替作賓語的人稱代名詞。 Whom 後面跟的是動詞。

例子:

• The woman whom you saw yesterday is my girlfriend. (你昨天見到的那個女人是我女朋友。)
• The man whom we are looking for is John. (我們正在尋找的人是約翰。)

whose 關係代名詞

Whose 也是指人的關係代名詞。它在句子中用來代替所有格代名詞。 whose 後面是名詞。

例子:

• The man whose bicycle you borrowed yesterday is my uncle. (昨天借給你自行車的那個人是我的叔叔。)
• Jisoo found a cat whose leg was broken. (JJisoo 發現了一只貓，它的腿斷了。)

which 關係代名詞

這是最常見指事物的關係代名詞。在句子中，它通常是後面動詞的主詞或賓語。

例子: This is the book which I like best. (這是我最喜歡的書。)

Note: 如果 which 在句子中充當賓語，我們可以省略它。

例子: The dress (which) she bought yesterday is very beautiful. (她昨天買的裙子非常漂亮。)

that 關係代名詞

關係代名詞 that 是既可以代替人，也可以代替事物唯一代名詞，。它也可以代替各種關係代名詞，例如 who、whom、which、whose。不過，that 僅用於限定子句。

例子:

• My mother is the person that I love most. (我的母親是我最愛的人。)
• I can see the boy and his dog that are running in the park. (我可以看到那個男孩和他的狗在公園裡奔跑。)

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哪些類型的關係子句包含關係代名詞？

限定關係子句 (Restrictive Relative Clause)

限定關係子句 (Restrictive Relative Clause) 用來修飾前面的名詞，是句子的重要組成部分，如果省略主句，意思就會不明確。

例子:

• The girl who is wearing the blue dress is my sister. (穿藍色裙子的女孩是我的妹妹。)
• The book which I borrowed from you is very interesting. (我從你那裡借的那本書很有趣。)

非限定關係子句 (Non-restrictive Relative Clause)

非限定關係子句(Non-restrictive Relative Clause)用來修飾其前的名詞，是一種補充說明。即使刪除，主句的意思仍然相同。

非限定關係子句通常用逗號與主句分隔。前面的名詞通常是專有名詞，或名詞前面通常有以下單字：this、that、these、those、my、his、her…

注意: 不要在非限定子句中使用 that。

例子:

• My father, who is 50 years old, is a doctor. (我的父親今年50歲，是一名醫生。)
• This girl, whom you met yesterday, is my daughter. 你昨天見到的這個女孩是我的女兒。)

連續關係子句

連續關係子句用來解釋整個句子。在這種情況下，只使用which關係代名詞，並用逗號分隔兩個子句。該子句通常位於句子末尾。

例子:

• He admires Mr Brown, which surprises me. (他很欽佩布朗先生，這讓我很驚訝。)
• Mary tore Tom’s letter, which made him sad. (瑪麗撕毀了湯姆的信，這讓他很難過。)

關係代名詞什麼時候可以省略？

當關係代名詞是賓語時

當關係代名詞在句子中充當受詞時，我們可以省略它們。

例子: 

The professor, (whom) I respect, recently received an award. (我尊敬的那位教授最近獲得了一個獎項。) 

→ 我們可以省略代名詞 whom。因為在句子中， whom 取代了教授，成為了句子的受詞。所以我們可以省略它。

關係代名詞作主詞時，後面接動詞to be + 片語（介詞/形容詞/分詞）

省略關係代名詞 形容詞子句會有什麽變化？如果關係代名詞是主語，後面緊跟著動詞 to be，然後是形容詞片語、介詞片語或現在分詞，則可以省略代名詞和 to be。

例子: 

The man who is interested in my car will telephone later. (對我的車有興趣的人稍後會打來電話。)

→ 代名詞 who 是主語，後面跟著形容詞片語，所以可以省略 who is。

關係代名詞不能省略的情況

在非限定子句中，不能省略代名詞。

例子: Zihan, who is working with me, is doing the marathon this year. (和我一起合作的子涵今年要參加馬拉松。)

>>更多内容：被動語態是什麽？探索公式、結構和註釋以及應用練習，以避免混淆

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英語關係代名詞使用時的幾點注意事項

• 在包含關係代名詞的句子中，如果關係代名詞前面有人名或專有名詞，則可以使用逗號。
• 使用關係代名詞 “that“ 時，請勿使用逗號。
• 當關係代名詞所取代的名詞是指事物不定代名詞，或由兩個或多個包含人名和事物的名詞組成時，必須使用 that 關係代名詞。

區分關係副詞 關係代名詞

>>閲讀更多：

• 冠詞 a、an、the 是什麼？初學者如何輕鬆地掌握冠詞用法？
• 連接詞（Conjunction）: 意思、例句與在寫作與溝通中的用法
• 不定代名詞 (Indefinite pronouns): 用法和題庫
• 使役動詞 (Causative Verb): 定義、用法、結構和避免用錯的應用練

關係代名詞練習及答案

練習

練習一: 選出最佳答案完成下面的句子。

1. They need a teacher __________ native language is English.
   A. who
   B. whose
   C. whom
   D. that
   
2. His brother bought all the books __________ are needed for the next exam.
   A. that
   B. what
   C. those
   D. who
   
3. The children, __________ parents are famous professors, are taught well.
   A. that
   B. whom
   C. whose
   D. their
   
4. Do you know the man __________ we met at the party last night?
   A. which
   B. whose
   C. who
   D. whom
   
5. The exercises which they are doing __________ very easy.
   A. is
   B. has been
   C. are
   D. was
   
6. The woman _______ next to him kept talking during the film, _______ really annoyed him.
   A. having sat/that
   B. sitting/which
   C. to sit/what
   D. sitting/who
   
7. Was Neil Armstrong the first person ________ foot on the moon?
   A. set
   B. setting
   C. to set
   D. who was set
   
8. This is the city in ________ my family and I have lived for over 20 years.
   A. which
   B. that
   C. whom
   D. where
   
9. My mother, ________ everyone admires, is a famous actor.
   A. where
   B. whom
   C. which
   D. whose
   
10. The new building __________ is in front of my house fell down.
    A. of which
    B. which
    C. whose
    D. whom

練習二: 在下面的句子中填入適當的代名詞。

1. I talked to the boy _______ car had broken down in front of the school.

2. Jane, _______ is a taxi driver, lives on the corner.

3. I live in a house in Taipei, _______ is in Taiwan.

4. This is the girl _______ comes from Taiwan.

5. That’s John, the boy _______ has just arrived at the airport.

6. Thank you very much for his e-mail, _______ was very interesting.

7. The woman, _______ mother is a professor, forgot her umbrella.

8. The children _______ shouted in the street are not from our school.

9. The car, _______ driver is an old man, is from Ireland.

10. What did you do with the money _______ your father lent you?

練習三: 用關係代名詞重寫句子

1. She worked for a woman. The woman used to be an athlete.

_______________________________________________________________

2. We called a lawyer. The lawyer lived nearby.

_______________________________________________________________

3. She sent an email to her brother. Her brother lives in Taiwan.

_______________________________________________________________

4. They liked the waitress. The waitress was very friendly.

_______________________________________________________________

5. I broke the computer. The computer belonged to my mother.

_______________________________________________________________

6. She dropped a glass. The glass was new.

_______________________________________________________________

7. I love books. The books have happy endings.

_______________________________________________________________

8. They live in a small city. The city is in the north of Taiwan.

_______________________________________________________________

9. The woman is in the yard. The man is wearing a blue jumper.

_______________________________________________________________

10. My mother works in a bank. My mother is from Taiwan.

_______________________________________________________________

答案

練習一

練習 2

練習 3

1. She worked for a woman who/that used to be an athlete.

2. We called a lawyer who/that lived nearby.

3. She sent an email to her brother who/that lives in Taiwan.

4. They liked the waitress who/that was very friendly.

5. I broke the computer which/that belonged to my mother.

6. She dropped a glass which/that was new.

7. I love books which/that have happy endings.

8. They live in a small city which/that is in the north of Taiwan.

9. The woman who/that is wearing a blue jumper is in the yard.

10. My mother, who/that is from Taiwan, works in a bank.

常見問題

where 關係代名詞還是關係副詞？

→ where 為關係副詞。

如果你掌握如何使用關係代名詞，並經常練習例句、練習題以及區分關係代名詞的具體技巧，例如使用 who、which、that 或簡化關係子句，那麼關係代名詞就不再是問題了。在 ELSA Speak 上學習更多與英語文法主題相關的文章吧！

你是否曾經對連接詞英文用法感到困惑？現在就跟 ELSA Speak 一起學習正確使用常見連接詞，分辨它們與介系詞的不同，並認識這組在英文寫作與日常溝通中不可或缺的FANBOYS 連接詞 。

連接詞 英文 是什麼?

英文 連接詞稱為 Conjunction，簡寫為 “conj” 或 “cnj”，在句子中扮演著連接單詞、片語與子句的重要角色。在寫句子、學術英文寫作或日常溝通中，正確使用連接詞不僅能讓語句更加流暢，還能展現清晰的思維邏輯。

連接詞後面加什麼? – 英文連接詞用來連接子句，後面一定要接一個完整的子句（包括主詞 + 動詞）。

例句: 

• She stayed home because it was raining. (她待在家裡，因為正在下雨。)
• He didn’t go out although he had free time. (A他雖然有空，但還是不出門。)

英文連接詞有哪些?

目前英文連接詞主要分為三大類型：相關連接詞、從屬連接詞與對等連接詞。

對等連接詞 (Coordinating Conjunctions)

對等連接詞是用來連接兩個或多個意思對等的單詞、片語或子句。最常見的對等連接詞就是 FANBOYS連接詞 這組七個字，分別是：for、and、nor、but、or、yet、so。

>>相關内容：因此 英文: So, thus, therefore, hence 的用法

從屬連接詞 (Subordinating Conjunctions)

從屬連接詞用來連接兩個子句，幫助它們在語意上表達出清楚的關係。以下是幾種常見的從屬連接詞分類：

• 時間關係: when, while, before, after, since, as soon as, until
• 因果關係: because, since, as
• 對比關係: although, though, even though
• 條件關係: if, unless, as long as

從屬連接詞 – 時間關係

從屬連接詞 – 因果關係

從屬連接詞 – 對比關係

從屬連接詞 – 條件關係

相關連接詞 (Correlative Conjunctions)

相關連接詞是用來連接兩個子句或兩個片語的詞語。這些連接詞具有成對使用的特性，不能單獨出現。

英文作文 連接詞

英文寫作 連接詞扮演著關鍵角色，有助於表達文章的邏輯性與條理性。以下是由 ELSA Speak 精選的連接詞英文整理及其例句，幫助你寫作更順暢、得分更高。

轉折連接詞

表示順序的連接詞

表示層次列舉的連接詞

>>更多相關連接詞：除了 英文（In addition to）：定義、用法、結構與同義詞

表示並列關係的連接詞 – 同等並列

強調語氣的連接詞

因果關係的連接詞

>>更多詞匯：然而英文是什麼？如何使用 however、nevertheless 和具體代替單詞

比較關係的連接詞

對照－對比關係的連接詞

用於結論與總結的連接詞

舉例的連接詞

使用連接詞的注意

對等連接詞

• 當從屬子句位於主句之前時，使用逗號隔開。
• 從屬子句位於主句之後，則不使用逗號。

從屬連接詞

• 連接的是兩個獨立子句，在中間加上逗號。
• 如果連接詞只是連接單詞或片語，而非完整子句，則不加逗號。

區分連接詞 介系詞

英文連接詞練習題與答案

練習題

練習 1: 選擇正確的連接詞填入空格處

1. She was cleaning the floor …………….. her father was reading the newspaper.

A. when

B. after

C. before

D. while

2. She’s not only beautiful _______ intelligent.

A. but also

B. but

C. however

D. yet

3. Everyone thought she would accept the offer _______, she turned it down.

A. However

B. So

C. Too

D. Moreover

4. It was cloudy. _______, the photos came out very bad.

A. Result

B. As a result

C. However

D. But

5. We’re going to buy a special ticket _______ we can go anywhere we like on the way.

A. as if

B. since

C. in order

D. so that

練習 2: 將適當的連接詞填入句子中

1. Sally invited me to her party last weekend _______, I had to tell her I couldn’t come.
2. _______ we hadn’t eaten for over 12 hours, we weren’t hungry.
3. It is not _______ 3pm that he got home.
4. Do you want some burger _______ hot dog?
5. My father has passed out _______ his son has bad results.
6. Honda makes cars _______ motorbikes.
7. They have a lot of difficulties in their life _______ their poverty.
8. Many people believe him _______ he often tells a lie.
9. _______ her poorness, she feels happy.
10. Olivia booked a babysitter _______ she could go out for the evening.
11. She’ll only do the job _______ you pay her more.
12. How can you expect your children to be truthful _______ you yourself tell lies?

答案

練習 1

練習 2

熟練掌握如 while、as、when 等連接詞，以及 FANBOYS 連接詞群組，能幫助你書寫英文更加流暢且專業。別忘了與介系詞做明確區分，以避免常見的文法錯誤。如果你想用更容易記憶、正確發音的方式學好英語文法，馬上造訪 ELSA Speak 吧！

與 ELSA Speak 學習過去分詞英文：定義、用法、常用過去分詞表、簡單易懂的例句。此外，你就學會過去分詞過去式的差別，以便在日常寫作和口語中正確運用。

過去分詞是什麼？

在過去式 過去分詞 (Past Participle)動詞的形式加上後綴“-ed” （用於規則動詞）和其他變化（用於不規則動詞）。

一些過去分詞例句例子:

• I finished my homework last night. (我昨晚完成了作業。)
• No one believed that I graduated from NTPU with a good degree. (沒有人相信我以優異的成績從NTPU畢業。)

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如何構成過去分詞?

在常規動詞中加上“-ed”

 對於規則動詞，過去分詞是在動詞末尾加上後綴“ed”形成的。

例子:

• Work → Worked
• Wish → Wished

在添加後綴“-ed”時，需要注意以下幾種情況：

不規則動詞過去分詞表

不規則動詞在變成過去分詞時沒有任何規則。因此，掌握這些不規則動詞的唯一方法就是記憶和經常練習。

以下是常見不規則過去分詞表，供你參考：

>>參考此文了解更多：動詞三態是什麽? 動詞三態的區別和最準確的用法。

過去分詞用法

完成式的過去分詞

過去分詞通常用於完成式。具體是現在完成式、過去完成式和未來完成式。

現在完成式結構：

例子:

• My English has improved a lot thanks to using ELSA Speak. (通過使用 ELSA Speak，我的英語水平提高了很多。)
• She has not finished her homework. (她還沒有完成作業。)
• Have you been to Paris? (你去過巴黎嗎？)

>>相關内容：現在完成式 (Present Perfect): 公式、用法和應用練習

過去完成式結構：

例子:

• I had finished my homework before I went to bed last night. (昨晚睡覺前我已經完成作業了。)
• My sister hadn’t washed the dishes when my mother came home. (當我媽媽回家時，我姐姐還沒有洗碗。)
• Had you finished your work before the meeting started? (會議開始前你的工作做完了嗎？)

>>相關内容：過去完成式 (Past Perfect): 理論與練習

未來完成式結構：

例子

• She will have finished this book before 10 o’clock this evening. (她在今天晚上10點前將完成這本書。) 
• She won’t have finished the project by tomorrow. (到明天她還無法完成這個計畫。)
• Will they have left by the time we get there? (當我們到達那裡時他們已經離開了嗎?)

>>了解更多英文時態：12 種英文時態：結構、識別標誌、用法、記憶技巧與應用練習

過去分詞形容詞的用法

過去分詞在句子中也用作形容詞。過去分詞形容詞描述一個人因某件事或事件而產生的感受或情緒。

例子:

• My brother is interested in that book. (我弟弟對那本書很有興趣。)
• My mother is tired of her work. (我媽媽對工作感到厭倦。)

用於被動句

被動句是一種主詞為受某一個對象影響的人或事物的結構。

結構: 

例子:

• The book was written by my brother last week. (這本書是我哥哥上週寫的。)
• The food has been cooked by professional chefs. (食物均由專業廚師烹調。)

>>相關内容：被動語態是什麽？探索公式、結構和註釋以及應用練習，以避免混淆

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用於簡化的被動關係子句

除了上述用法外，當子句為被動形式時，過去分詞也用於減化關係子句中。

結構：

例子:

• The car that was parked in front of the house is mine. (停在家門前的那輛車是我的。)

→ The car parked in front of the house is mine.

• The shirt which was sold last week is Jane’s favorite. (上週賣掉的襯衫是簡最喜歡的。)

→ The T-shirt sold yesterday is Linh’s favorite.

用於第 3 類條件句

過去分詞可用於第三類條件句，用於陳述過去不可能發生的事件或現象，通常包含不切實際的假設。

結構：

例子:

• If I had known it was going to rain, I would have taken an umbrella. (如果我知道會下雨，我就會帶一把傘。)
• If they had studied harder, they would have passed the exam. (如果他們更努力學習，他們就會通過考試。)

>>相關内容：If 用法，概念，結構與練習： 一、二、三，混合

帶有能願動詞+ “have” (perfect modals)

過去分詞後接能願動詞+”have” (perfect modals) 用於表達過去可能發生，但因某種原因而沒有發生的動作或事件。

結構：

例子:

• She could have finished the project earlier. (她本來就可以早點完成這個專案。)
• We should have called you before coming. (我們來之前就應該打電話給你。)

區分過去分詞與英語中的其他語法結構

過去式過去分詞差別

現在分詞和過去分詞的區別

過去分詞練習

練習

練習 1: 選出正確答案

1. She likes the film so much. It’s really (amazed/amazing).
2. It’s really (terrifying/terrified) experience. We will never forget it.
3. My brother reads a (fascinated/fascinating) book. It made him (surprised/surprising) at the immigrants.
4. People easily (embarrassed/embarrassing) when we can’t express ourself well in USA.
5. During the first few years, many immigrants feel (hindering/hindered) by their slow economic advancement.
6. My sister felt (disappointed/disappointing) very when her visa to England was denied.
7. We used to go (fishing/fished) together when we were 16 years old.
8. Many baseball players from the US (excited/excited) when they are selected to play for their National team.
9. (Got/Getting) stuck in traffic, I knew I would be fined for being late for work.
10. (Made/Making) in China, the car was sold at a low price.

練習 2: 用現在分詞或過去分詞重寫句子

1. A beautiful girl was sitting next to me on the train. I don’t talk to her much

→ I didn’t talk much to the …………………………………………………..

2. A taxi was taking my family to the airport. It was badly damaged.

→ The …………………………………………………..

3. There is a shop at the end of this street. That shop sells very good Korean food.

→ At the end of the street there’s a …………………………………………………..

4. A factory has just opened in the town. It employs 250 people.

→  A………………………………………………….. has just opened in the town.

5. The company sent me a brochure. It contained important confidential information..

→ The company sent me …………………………………………………..

答案

答案 1:

答案 2:

1. I didn’t talk much to the beautiful girl sitting next to me on the train.
2. The taxi taking my family to the airport was badly damaged.
3. At the end of the street there’s a good Korean food
4. A factory employing 250 people has just opened in the town.
5. The company sent me a brochure containing important confidential information.

常見問題

過去分詞是動詞嗎？

→ 過去分詞是動詞的一種形式，而不是單獨的動詞。

have 過去分詞是什麼？

→ “have” 的過去分詞是 had.

過去分詞是 V2 還是 V3？

→過去分詞是 V3。

希望通過本文，你能更理解過去分詞，了解如何正確使用過去分詞的語法，以及如何將其與一般過去式區分開來。繼續通過例句和不規則動詞表練習，以加深記憶。掌握這些知識將為你在各種情況下更自信、更準確地使用英語奠定堅實的基礎。別忘了關注 ELSA Speak，以獲得更多關於英語文法的新知識！

你有沒有想過，為什麼我們有時用“was doing”，有時只用“did”？過去進行式(Past Continuous Tense)是一個重要的語法點，它用來描述過去某個時間點發生的動作。與 ELSA Speak 一起探索過去進行式用法，並區分它與其他時態。

過去進行式英文的概念 (Past Continuous Tense)

要回答什麼是過去進行式，我們可以參考以下定義。過去進行式(Past continuous)是過去式之一，通常用來描述和強調事件或動作的過程。它也顯示過去事件的持續性，並且不再持續到現在。

例子:

• They were just talking about it before I arrived.
  (在我到達之前他們正在談論這件事。)
• At 9 am yesterday, I was calling my mom.
  (昨天早上 9 點，我在打電話給媽媽。)
• In 2002, I was working at T&T company.
  (2002年，我在T&T公司工作。)

>>學習更多時態：

• 12 種英文時態：結構、識別標誌、用法、記憶技巧與應用練習
• 過去完成式 (Past Perfect): 理論與練習
• 現在完成式 (Present Perfect): 公式、用法和應用練習

過去進行式句型 (Past Continuous Tense)

與其他時態類似，過去進行式也分為肯定、否定和疑問三種形式。

例子:

• She was planting trees in the forest at 4 p.m yesterday.

 (昨天下午四點，她正在森林裡種樹。)

• They weren’t working at a PC company in 1990.

 (1990 年他們沒有在PC公司工作。)

• Was she going to the market at 6 pm yesterday?

 (她昨天下午 6 點要去市場嗎？)

• What was he talking about?

  (他在說什麼？)

>>先學這個：動詞三態是什麽? 動詞三態的區別和最準確的用法。

過去進行式用法 (Past Continuous Tense)

了解過去進行式使用時機，有助於更精準地描述過去某個時間正在發生的動作或情境。這種時態常用於以下 4 種情況：

過去進行式的識別標志 (Past Continuous Tense)

特定時間副詞

熟悉的時間短語

在有 while/when 的結構中

過去進行式的被動句 (Past Continuous Tense)

例子:

• They were painting the house.

→ The house was being painted (by them). (房子正在粉刷。）

• She was not writing the report.

→ The report was not being written (by her). (報告尚未撰寫。)

• Were they cleaning the classroom?

→ Was the classroom being cleaned (by them)? (教室被打掃了嗎？)

>>詳細内容：

• 被動語態是什麽？探索公式、結構和註釋以及應用練習，以避免混淆
• 過去進行式（Past Continuous Tense）: 用法、結構、對比與例子

過去進行式動詞加ing的規則 (Past Continuous Tense)

加ing的規則

不能以 V-ing 形式變位的動詞

區分過去進行式 (Past Continuous Tense) 與其他時態

過去進行式 過去簡單式 做比較

現在進行式 過去進行式 未來進行式做比較

過去完成進行式 過去進行式 比較

過去進行式練習題 (Past Continuous Tense) 和答案

練習

題目 1: 將括號內的動詞換成正確的形式，完成下列句子。

1. At 8 a.m. yesterday, my brother (cook) __________ breakfast in the kitchen.
2. I (not/sleep) __________ when the storm hit the city.
3. __________ they (play) __________ football when you saw them?
4. A new road (build) __________ when we visited the village.
5. The homework (not/do) __________ by the students when the teacher arrived.
6. What __________ she (do) __________ at 10 p.m. last night?
7. While we (watch) __________ a movie, someone knocked on the door.
8. The floor (not/clean) __________ when the guests came in.
9. __________ the dishes (wash) __________ when you got home?
10. He (read) __________ a book quietly while his sister (study) __________ next to him.

題目 2: 選出正確的答案完成句子。

1. My mom and sister _____ playing badminton at 11 am yesterday.
   A. are
   B. was
   C. were
   
2. _____ you still working at 9 pm last night?
   A. Were
   B. Are
   C. Was
   
3. At 8 am today I _____ driving to school.
   A. was
   B. am
   C. were
   
4. They _____ sleeping when the police came.
   A. was
   B. weren’t
   C. won’t
   
5. Why _____ she having lunch at 4 pm?
   A. was
   B. does
   C. were
   
6. Was she not _____ her homework?
   A. doing
   B. do
   C. done
   
7. Snow _____ lightly. Suddenly a reindeer appeared.
   A. fell
   B. was falling
   C. is falling
   
8. Somebody threw a shoe at her _____ she was speaking.
   A. after
   B. when
   C. while
   
9. We ________ TV when she arrived.
   A. were watching
   B. were watched
   C. watched
   
10. He was reading a detective story _____ he heard a noise.
    A. during
    B. while
    C. when

答案

答案 1: 

答案 2:

掌握過去進行式（Past Continuous Tense）不僅能讓你更生動地講述過去的故事，還能避免與其他時態混淆。別忘了進入 ELSA Speak，探索更多實用易懂的英語文法主題！

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Yet 用法非常多樣，且容易混淆。你是否已經知道 yet用法句尾、yet 用法 位置，以及 “have yet to”、 “not yet” 或連接詞 “and yet” 的使用方式了嗎？一起來跟 ELSA Speak 探索最常見且正確的 yet 用法吧！

Yet 英文是什麼意思?

Yet 可以翻譯成中文為「還」、「迄今」、「至今」、「直到現在」、「仍然」、「然而」。 

Yet是一個靈活的英文單詞，根據語境可作為副詞（adverb）或連接詞（conjunction）使用。它是現在完成時和帶有轉折語氣句中常見的重要單詞之一。

Yet連接詞

作為連接詞，“yet” 用來連接兩個對立的子句，具有轉折的語氣，意思與 but、 however 或 nevertheless 類似。

• 意思: 但是、然而、儘管如此
• 句中位置: 通常位於兩個子句之間，放在逗號之後或 “and” 之後

例句:

• She was tired, yet she kept going. (她很疲倦，然而她還是繼續走下去。)
• He is young, yet he is wise beyond his years. (他年紀很輕，但卻比同齡人更有智慧。)
• So many questions and yet so few answers. (問題很多，但答案卻很少。)

Yet 副詞

作為副詞，“yet” 通常用於現在完成時的否定句或疑問句中，表示某事現在尚未發生，但說話者預期它將在未來某個時刻發生。

• Nghĩa: 還沒、尚未
• 句中位置:  通常放在句尾

例句:

• I haven’t finished my homework yet. (我還沒做完作業。)
• Have you emailed our boss about the proposal yet? (你寄出給老闆的提案電郵了嗎？)

>>更多語法結構：

• Used to, be used to, get used to 的構造在英文中的用法是什麼？區別和練習示例以避免混淆
• If 用法，概念，結構與練習： 一、二、三，混合
• although 用法：詳細解釋、例句與應用練習

Yet現在完成式中用法

在現在完成式的否定句中

在現在完成式下, “Yet” 最常見的用法是放在句尾。

公式: 

Note: S = 主詞; V3 = 過去分詞 (Past Participle)

例句: They haven’t arrived yet. (他們還沒到。)

在現在完成時的疑問句中

在肯定句型的疑問句中，Yet 表示說話者正在期待某事會發生。

公式:

Note: S = 主詞; V3 = 過去分詞 (Past Participle)

例句: 

• Have you eaten lunch yet? (你吃午餐了嗎？)
• Hasn’t he called back yet? (他還沒打回來嗎？) 

Note: 當使用含有 Yet 的否定疑問句時，說話者預期答案是否定的。

>>閲讀更多：

• Have been 用法：完整公式、例句與用法區別
• since 用法：意義、規範用法、區分方法及記憶技巧

含有 “be” 的 Yet 句子結構

片語 “be yet to”

用來強調某件預計將在未來發生的事情。

公式:

Note: S = 主詞; V_inf = 動詞原形

例句: 

• The festival is yet to take place. (節慶尚未舉行。)
• She is yet to respond to our invitation. (她仍未回覆我們的邀請。)

最高級比較句之後

用來描述對某件尚未發生之事的驚訝或期待，直到目前為止都還沒發生。

公式:

例句: 

• It’s the best movie I’ve seen yet I haven’t told anyone about it. (這是我看過最棒的電影，但我竟然還沒跟任何人提過。)
• That was the most challenging test yet I haven’t received my grade. (那是目前為止最難的考試，但我還沒拿到成績。)

Yet 延伸結構

強調結構

Yet 也可用來加強語氣，意思接近 “even”，特別是在“more”, “another” và “again” 前面。

例句: 

• I have been washing the dishes, and yet more dirty ones keep piling up. (我剛洗完碗，結果髒碗又堆了一堆。) 
• The cost of electricity increased yet again. (電價又一次上漲了。)

搭配情態動詞

Yet 可與情態動詞如 “may”, “could”, “might” 一起使用… 表示某事儘管當下情況不利，但未來仍有可能發生。

例句: You may win yet. (你未來可能會贏得比賽。.)

片語 “have yet to”

“Have yet to do” 是英文中的一個片語，意思是“尚未做”或“還沒完成”。這個片語用來表示一個行動或任務截至目前為止仍未完成，但可能會在不久的將來完成。

公式:

Note: S = 主詞; V_inf = 動詞原形

例句: 

• Lisa has yet to read the book required for the class. (Lisa 尚未閱讀課堂上指定的那本書。)
• She has not yet called me. (她還沒打電話給我。)
• Have they yet to announce the winner? (他們還沒宣布贏家，對吧？)

Yet 與 Still 區別

Yet 搭配的單詞/片語

>>閲讀更多：

• For example 用法: 通過易於理解的例子和替代詞進行詳細說明
• As soon as 是什麼? 正確的 as soon as 用法與實際例句

英文中使用 Yet 常見的錯誤

語序錯誤

將 Yet 放在不合適的位置會導致句子難以理解。

例子:

• 錯誤: Yet the bank hasn’t approved my loan application.
• 正確: The bank hasn’t yet approved my loan application. (銀行尚未確認我的貸款申請。)

文法錯誤

學習者應該仔細檢查句子的語法，確保時態（現在或過去）使用正確，從而避免語法錯誤或句構不當。

例子:

• 錯誤: The students have yet understood the lesson. 
• 正確: The students have yet to understand the lesson. (學生們還沒理解這課內容。)

濫用 Yet

在一段文字中使用 Yet 過多，會讓句子顯得冗長、單調，且產生重複用詞的問題。

例子:

• 錯誤: I haven’t yet completed the assignment yet, and I still have yet to research the topic.
• 正確: I haven’t completed the assignment yet, and I still need to research the topic. (我還沒做完作業，還得準備報告。)

Yet 用法練習

練習題

練習 1: 請將下列句子排列成正確順序

1. arrived/ your/ has/ yet/ letter

→ ____________________?

2. and/ humble/ she’s/ yet/ so/ she’s/ famous

→ ______________________.

3. yet/ he/ take/ medicine/ to/ his/ is

→ _______________________.

4. food/ she/ tasted/ yet/ has/ not/ the

→ _______________________.

5. stopped/ yet/ my/ working/ phone’s/ again

→ _______________________!

練習 2: 選出最正確的答案

1. He’s done it yet ___! (is/again/together)
2. Zoey has bought yet ___ bouquet for herself. (another/is/are)
3. We ___ yet win another match! (may/again/another)
4. Both of us ___ yet end up getting lost again. (are/be/could)
5. Wall Rose ___ yet triumph again! (shall/be/is)

答案

練習 1:

1. Has your letter arrived yet?
2. She’s famous and yet she’s so humble.
3. He is yet to take his medicine.
4. She has not tasted the food yet.
5. My phone’s stopped working yet again!

練習 2:

Yet 用法非常多樣，不僅有多種 yet用法位置，還包括像 have not yet、better yet 或 though yet 等進階結構。每種用法都帶有不同的語氣與意涵，有助於更準確地表達想法。別忘了繼續關注 ELSA Speak 上的其他英語文法主題，每天進步一點，提升語言能力！

當學習英文文法時，你肯定曾聽說過「形容詞子句」與「名詞子句」。雖然這是兩個非常重要的文法部分，但許多學習者仍無法清楚區形容詞子句名詞子句差別，或者常常混淆 how、that 的使用，尤其在需要簡化關係代名詞時也容易出錯。本文中，ELSA Speak 將協助你全面掌握相關概念：從關係子句、限制性與非限制性子句，到如何用分詞來簡化形容詞子句，並附上實戰練習題幫助你更熟練。

形容詞子句是什麼? 

形容詞子句英文為 Adjective Clause，又稱為關係子句，是一種從屬子句，用來描述或修飾名詞，在句中起到形容詞的作用。形容詞子句通常以關係代名詞開頭，如 that、which 或 who。

例句:

• Jack caught a fish, which was gigantic! (傑克釣到了一條超級大的魚。) 

➞ “which was gigantic” 是形容詞子句, 用來修飾名詞 “Fish”。

• The guy who lives next to my house is a painter. (住在我家旁邊的那個人是一位畫家。) 

➞ “who lives next to my house” 是形容詞子句, 用來修飾主語 “The guy”。

>>閲讀更多：所有關於八種英文詞性：用法、例子及在句子中的位置

形容詞子句的分類

根據“被替代的詞”（也稱為“先行詞（antecedent）”），我們可以將形容詞子句分為兩大類：使用關係代名詞的子句與使用關係副詞的子句。

關係代名詞 形容詞子句

常見的關係代名詞如下: who, whom, whose, which, that, 用於代替已經提到的人、物或事件。

例子:

• He is a cruel kid who kills animals without blinking an eye。

 → “kid” 是人，且作主詞 → 使用 who。

• He is the one whom Lily has a secret crush on。

 → “the one” 是人，作受詞 → 使用 whom (可以省略若前面沒有介詞)。

• I know the girl whose first name is Woods。.

 → “the girl”是人，且擁有  “first name” → 使用 whose。

• I really treasure the watch which you gave me on my birthday。

 → “the watch” l是物，作受詞 → 使用 which。

• The book that I borrowed from the library is very interesting。

 → “the book” 是物，作受詞  → 使用 that 代替 which。

注意: 關係代名詞  who, whom, which 都可以用 that  來代替 除了whose之外。

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關係副詞 形容詞子句

若先行詞是表示時間、地點或原因的名詞，則使用關係副詞: when, where, why。

例子:

• I will never forget the day when I first met you。

 → “the day” 是時間 → 使用 when。

• This is the coffee shop where we first met。

 → “the coffee shop” 是地點 → 使用 where 引導形容詞子句。

• I think that’s the main reason why she left you。

 → “the main reason” 是原因 → 使用 why。

形容詞子句的用法

從前面的內容中我們已經了解，形容詞子句（Adjective Clause）在句中起到修飾名詞的作用——使句意更加明確與具體。然而，根據補充資訊的重要程度，形容詞子句可分為兩種：形容詞子句限定非限定，我們來區分這兩種形容詞子句分詞構句吧！

形容詞子句限定 (Restrictive Adjective Clause)

這類子句是必要的資訊，用來明確指稱先行詞的意思。若省略此子句，句子雖然語法正確，但語意將變得不清楚，讓聽者或讀者無法理解具體是誰或是什麼。

特點:

• 不使用逗號。
• 無法省略，否則意思會不完整。

例子: I will never forget the day when I first met you.
(我永遠不會忘記第一次遇見你的那一天。)

→ 若省略 “when I first met you”, 剩下的句子是 “I will never forget the day.” – 聽起來非常模糊，無法確定是哪一天。

形容詞子句非限定 (Non-restrictive Adjective Clause)

此類子句屬於額外補充資訊，不必要，即使省略也不影響整句話的主體意思。通常以逗號與主句分開，表示該子句為附加說明。

特點:

• 必須用逗號隔開。
• 不能使用 that 作為關係代名詞。
• 對句子的主要意思不是必要的資訊。

例子: Johnny Depp, who played the role of Captain Jack in the movie Pirates of the Caribbean, is coming to the premiere next month. (Johnny Depp – 曾在神鬼奇航中飾演傑克船長 – 將於下月出席首映。)

→ 若省略 “who played the role…”, 句子仍然完整明確: “Johnny Depp is coming to the premiere next month。”

>>閲讀相關：冠詞 a、an、the 是什麼？初學者如何輕鬆地掌握冠詞用法？

形容詞子句 省略方式

句子太長了怎麽辦？來學習一下形容詞子句 簡化方式吧。在形容詞子句中，關係代名詞常常可以被省略， 判斷方法:

• 當關係代名詞是受詞 (whom, which, that)
• 在關係代名詞之後有完整的主詞

公式:

例子:

• This is the book that I was talking about. (我正在說的是那本書。)

= This is the book I was talking about. 

• This is the movie which I have seen three times. (那部電影我已經看了三次。)

= This is the movie I have seen three times. 

什麼情況下不能省略關係代名詞?若關係代名詞本身是子句的主詞，則不能省略。 

無法省略的例子:

• I met someone she dated in high school. (錯)
• I met someone whom she dated in high school – 我遇見了那個曾在高中時和她約會過的人。(對)

小技巧:

• 若關係代名詞後面是動詞 ➞ 不能省略關係代名詞。
• 若關係代名詞後面是名詞 ➞ 可以省略關係代名詞。

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形容詞子句練習題

練習題

練習題 1: 運用形容詞子句知識改寫句子:

1. The man was sick. He looked very pale.
2. He was sitting in the emergency room. It was very crowded.
3. A nurse was nearby. He called her.
4. The nurse called a doctor. She came quickly.
5. The doctor asked him to lie down. She looked very worried.

練習題 2: 選出正確答案:

1. The cougar, ______ grows to around 8 feet in length, is a member of the cat family.

A. whom

B. who

C. which

D. that

2. Cougars sometimes prey on sheep and goats, so they may be killed by the farmers ______ animals they attack.

A. which

B. whom

C. who

D. whose

3. The cougar has powerful legs, ______ it uses to climb and to jump into trees.

A. which

B. whom

C. who

D. whose

4. The cougar lives in deserts, forests, plains and mountains, but according to scientists ______ have studied the animal, it is becoming endangered in some areas.

A. whom

B. which

C. who

D. whose

5. However, cougars very rarely attack humans, of ______ they are usually afraid.

A. who

B. whom

C. which

D. that

6. The town ______ we visited last summer was very beautiful.

A. where

B. which

C. who

D. whose

7. The woman ______ car was stolen called the police.

A. which

B. who

C. whom

D. whose

8. That’s the house ______ I was born.

A. where

B. which

C. whom

D. that

9. The boy ______ is standing over there is my cousin.

A. whom

B. which

C. who

D. where

10. I don’t like people ______ talk too loudly in public.

A. whom

B. which

C. who

D. whose

答案

練習題 1:

1. The man, who was sick, looked very pale.
2. He was sitting in the emergency room, which was very crowded.
3. He called a nurse, who was nearby.
4. The nurse called a doctor, who came quickly.
5. The doctor, who looked very worried, asked him to lie down.

練習題 2:

深入理解形容詞子句與名詞子句，不僅能幫助你掌握英文語法，還能提升你的學術寫作能力與專業溝通技巧。別忘了經常練習，試著將形容詞子句簡化為分詞構句，並反覆練習區分限制性與非限制性子句，才能真正掌握這一語法要點。若你想進一步學習更多英語文法主題，歡迎造訪 ELSA Speak 官方網站，學習更高效，發音更道地，如同母語人士！

你正準備出國旅遊，想要在各種實際情境中更有自信地溝通嗎？別擔心！在這篇文章中，你將獲得一套實用的旅遊英文單字包，以及旅遊英文對話範例。從問路、寄行李、租車、購物，到在機場、飯店或旅館的應對情境——通通為你整理好了旅遊英文會話100句。現在就和 ELSA Speak 一起來學習吧！

旅遊英文是什麼？

在英文中, “trip”, “journey” 和 “travel” 都與旅遊有關，但用法不同。 “Trip” 是可數名詞，表示短途的旅行，如旅遊、公幹或當天來回的行程。 “Journey” 是可數名詞，表示較長或較艱辛的旅程，有時也帶有情感上的含義。“Travel” 可作動詞（表示旅行、遠行），也可作不可數名詞，泛指旅遊的活動。

例如:

• We’re going to go on a trip to Barcelona next year. (我們明年要去巴塞隆納旅遊。)
• The long journey would be too much for my mother. (我擔心這趟長途旅程對我媽媽來說太辛苦。)
• He travels to Hong Kong a lot. (他經常去香港旅行。)

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旅遊時各種交通工具的單字

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當你出國旅遊時，選擇合適的交通工具來前往各大景點是非常重要的一環。其中，大眾運輸通常是最便利又省錢的選擇。因此，出發前建議你先透過網路了解目的地的主要交通方式與常見工具。此外，也別忘了學習一些關於旅遊英文 租車單字，以避免在行程中遇到交通上的障礙！

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