感官動詞  (Perception verbs):標準句型結構與用法

在台灣重要英文考試中,無論是國中教育會考(CAP)還是學測(GSAT),感官動詞(Sensory/Perception Verbs)始終是出現頻率最高、也最容易混淆的文法考點之一。那麼,感官動詞後面接什麼?是to V、V-ing還是p.p.?跟著ELSA Speak一起探索以下所有規則與解題技巧吧! 

Key Takeaways
  • 感官動詞(Perception Verbs)描述人類透過五官感知事物的方式。
  • 傳統記憶口訣:三看、兩聽、一注意、一感覺
  • 感官動詞後面可接原形動詞(VR)、V-ing 或過去分詞(p.p.)
  • 被動語態常用「be + p.p. + to V-inf」結構。
  • 感官動詞需與連綴動詞(後接形容詞)及狀態動詞(通常不用進行式)區分。

感官動詞是什麼?

定義:感官動詞(Perception/Sensory Verbs),即英文中的知覺動詞,是用來描述人類透過五官感知事物與現象的動詞。 

台灣學生的記憶口訣:背熟傳統口訣 三看、兩聽、一注意、一感覺: 

  • 三看:See(看見)、Watch(觀察)、Look at(看、注視)。
  • 兩聽:Hear(聽見)、Listen to(聆聽)。
  • 一注意:Notice(注意到)。
  • 一感覺:Feel(感覺到)。
知覺動詞描述人類透過五官感知事物與現象的方式 
知覺動詞描述人類透過五官感知事物與現象的方式 

感官動詞的常見句型結構 

搭配原形動詞(不加 to)的句型

用法:表示主詞目睹某動作從開始到結束的完整過程。 

句型結構:

S + Sensory Verb + Object + V (bare/VR)

例句:

  • I saw her cross the street. (我看見她穿越馬路。)
    → 目睹她從這側走到另一側的完整過程。 
  • We heard the alarm ring. (我們聽見警報器響起。)
    → 聽見從警報開始響到停止的完整過程。 
感官動詞搭配原形動詞(不加To)的結構
感官動詞搭配原形動詞(不加To)的結構

搭配現在分詞(V-ing)的結構 

用法:表示主詞只目睹動作正在進行中的某一片段。 

句型結構:

S + Sensory Verb + Object + V-ing

例句:

  • I saw her crossing the street. (我看見她正在穿越馬路。)
    → 當我經過時,看見她正走在馬路中間,並未目睹全程。 
  • We heard someone crying in the next room. (我們聽見隔壁房間有人正在哭泣。)
    → 哭泣的動作在聽見的當下正在進行。
感官動詞搭配現在分詞的結構
感官動詞搭配現在分詞的結構

搭配過去分詞(p.p.)的結構 

用法:表示主詞目睹或感知到某一被動動作(對象承受動作的影響)。 

句型結構:

S + Sensory Verb + Object + Past Participle (p.p.)

例句:

  • He watched his car being washed by the worker. (他站著看工人幫他洗車。)
    → 車子是「被清洗」的對象。 
  • I heard my name called from behind. (我聽見我的名字從身後被呼喚。)
    → 名字是「被叫到」的對象。

閲讀更多:動詞三態是什麽? 動詞三態的區別和最準確的用法。

感官動詞搭配過去分詞(p.p.)的結構
感官動詞搭配過去分詞(p.p.)的結構

感官動詞的被動語態結構  

重要規則說明:被動語態是台灣考試中極為常見的陷阱。在主動語態中使用原形動詞(VR),但轉換為被動語態時,原形動詞前必須加上不定詞符號to。

句型結構:

S + be + p.p. (of Sensory Verb) + to V-inf / V-ing

例句 1: 從使用原形動詞(VR)的主動句轉換 

  • 主動語態  (Active): They saw him steal the car. (他們看見他偷車。)
  • 被動語態  (Passive): He was seen to steal the car. (他被看見在偷車。)

注意:主動句中的原形動詞 steal,在轉為被動句時必須改為加to的不定詞 to steal。 

例句 2: 從使用現在分詞(V-ing)的主動句轉換 

  • 主動語態(Active):Someone heard her singing a song. (有人聽見她正在唱一首歌。)
  • 被動語態(Passive):She was heard singing a song. (她被聽見正在唱一首歌。)

注意:當主動句使用 V-ing 形式時,被動句保留 V-ing 形式,無需改為 to V。 

感官動詞的被動語態結構
感官動詞的被動語態結構

感官動詞與連綴動詞的差別

為幫助你在詞類變化或時態練習的選擇題中不再混淆感官動詞與連綴動詞,以下為兩類動詞在文法本質、句型結構與用法上的直觀比較表: 

 感官動詞 連綴動詞 
文法本質 及物動詞(transitive verb),後面必須接受詞(object)指明主體所感知的對象。 為不及物動詞(intransitive verb),直接連結主詞與其性質,無受詞。 
搭配結構 S + V (感官) + O + VR / V-ing / p.p.S + V (連綴) + Adj (形容詞) S + V (連綴動詞) + like + N (名詞)
主要用法 表達主體目睹、聽見、看見或感知到另一件事正在發生。描述主體(主詞)本身的特徵、性質、氣味、聲音等。 
例句I felt the house shake. (我感覺到房子在搖晃。)
→ 目睹完整動作。 
The silk feels soft. (這塊絲綢摸起來很柔軟。)
感官動詞與連綴動詞 (連綴動詞)比較項目表

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英文中感官動詞與連綴動詞的差別
英文中感官動詞與連綴動詞的差別

感官動詞與狀態動詞的差別

感官動詞實際上是狀態動詞(Stative Verbs)大類中的一個子集。儘管感官動詞與狀態動詞關係密切,兩者在範疇與進行式使用規則上仍有明顯的文法界線。 

感官動詞 狀態動詞 
定義範圍 僅限於五官的物理感知活動(聽、看、嗅、嚐、觸)。 範圍更廣,涵蓋人類所有靜態狀態(情緒、所有、思考、認知)。 
相互關係 為狀態動詞大類中的子集(sub-set)。 為包含感官動詞在內的上位集合(super-set)。 
進行式  (V-ing)當主體主動執行動作時,可使用進行式 (例句: I am smelling the rose – 我正在主動嗅聞玫瑰花 )。在任何正式語境中絕對不使用進行式  (例句: 不說 I am understanding)。
例句I see a bird. (我看見一隻鳥。) → 被動看見。I understand your opinion. (我理解你的意見。) →  屬於認知狀態。
感官動詞與狀態動詞的差別表
感官動詞是狀態動詞大類中的子集
感官動詞是狀態動詞大類中的子集

感官動詞練習題(附詳細解答) 

練習題一:將括號內的動詞變化為正確形式 (VR / V-ing / p.p.)

題目說明:請為以下10個句子中感官動詞後方的動詞選擇正確形式: 

  1. I saw her ______ (cross) the street to buy some groceries yesterday.
  2. I felt the building ______ (shake) violently when the earthquake hit.
  3. She heard someone ______ (cry) softly in the room next door.
  4. He watched his new car ______ (wash) by the shop worker.
  5. We noticed a suspicious man ______ (steal) the wallet from a tourist.
  6. Did you hear the fire alarm ______ (ring) just now?
  7. I observed the flock of birds ______ (fly) south for the winter.
  8. She listened to her favorite song ______ (play) on the radio.
  9. I felt something ______ (crawl) slowly on my arm.
  10. The suspect was seen ______ (enter) the building at midnight.

練習題一解答

  1. cross
  2. shake
  3. crying
  4. washed
  5. stealing
  6. ring
  7. fly/flying
  8. played
  9. crawling
  10. to enter

練習題二:感官動詞與連綴動詞差別選擇題

題目說明:請在以下各題中選出最正確的答案: 

  1. The rose in the garden smells ________.
    A. sweet
    B. sweetly
    C. sweetness
    D. to sweet
  2. The famous singer was heard ________ out of the theater.
    A. run
    B. ran
    C. to run
    D. runs
  3. The chicken soup tastes ________.
    A. well
    B. good
    C. goodness
    D. best
  4. I saw him ________ the piano when I entered the room.
    A. play
    B. playing
    C. played
    D. to play
  5. She felt her hand ________ tightly by her father.
    A. hold
    B. holding
    C. held
    D. to hold
  6. The classical music sounds ________.
    A. beautiful
    B. beautifully
    C. beauty
    D. more beautiful
  7. We watched the plane ________ off into the sky.
    A. take
    B. took
    C. taken
    D. takes
  8. This silk fabric feels very ________.
    A. smoothly
    B. smooth
    C. smoothness
    D. to smooth
  9. The young boy was seen ________ the apples.
    A. steal
    B. stole
    C. stealing
    D. steals
  10. I heard the teacher ________ my name in the hallway.
    A. call
    B. called
    C. to call
    D. calls

練習題二解答

答案1. A2. C3. B4. B5. C
答案6. A7. A8. B9. C10. A

常見問題 

感官動詞後面接原形動詞是什麼 ?

關於知覺動詞後面接 V-ing 還是 to V 的疑問:感官動詞搭配原形動詞(VR)表示目睹事件全程;搭配V-ing 表示目睹動作正在進行的片段;搭配過去分詞(p.p.)則表示被動含義。 

Feel和Smell是感官動詞還是連綴動詞 ?

→ 兩者皆可,取決於句子結構。若後面接受詞+V(例:I felt the breeze blow),則為感官動詞;若後面接形容詞(例:I feel cold),則作為連綴動詞使用。 

最常見的感官動詞有幾個 ?

→ 通常有7個核心感官動詞,透過台灣學生的口訣加以記憶。這些知覺動詞分別是:三看(see、watch、look at)、兩聽(hear、listen to)、一注意(notice)、一感覺(feel)。 

感官動詞後面可以接to V嗎 ?

→ 在主動語態中完全不接to V。但轉換為被動語態時,必須使用 be + p.p. + to V的結構。 

總而言之,熟練掌握感官動詞及其搭配結構,是讓你在各大考試中自信取得滿分的重要基石。別忘了參考ELSA Speak基礎英語文法專區的更多實用文章,快速鞏固並突破你的英文基礎! 

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